新澳门六合彩走势图 期末考语如何写？我的3个小妙招
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开端 | 《中国西席报》智育版
作家 | 易蓉 湖南省长沙市天华第二小学
原标题 | 《主题式考语：学生成长的记录片》
又到期末考语季。
考语，一般记录在学生的学籍论述册上，不仅学生我方，家长致使眷属也很珍惜。对班主任来说，为学生撰写考语是期末的头等大事。学生与学生之间有互异，不行用疏通的话语来评价。并吞个学生，每一个学期的推崇也有互异，不行用静止的眼力、不变的话语来评价。要写出近50份专属考语，真不是一件浅易的事。
我当今职教的六（2）班是从一年级一齐带上来的，给他们的考语仍是写到第六个年初。我取舍“主题式考语”来评价，既灵验幸免了重叠的话语，又关注到个体的互异。我深知短短百字，无法将学生一个学期的推崇写得稳扎稳打。不如以点带面，遵守于学生某一个方面的推崇，让他们生出“知我者老诚也”的感叹，让他们感受到被关注、被暖热的和蔼，从而拉近师生距离。
01
画像式主题：运行印象
最典型的就是几年前面对凯尔特人，詹姆斯的绝杀被塔图姆直接打手臂，裁判就看着，却直接无视。赛后，裁判公开承认，自己亏待詹姆斯。面对火箭，詹姆斯此前也被亏待过。狄龙曾经几秒内一个回合四次对詹姆斯犯规，结果裁判一次都没响哨，赛后还以进攻有利解释。
这类主题妥贴低年级学生，主要记录学生风雅的行径民风，作念正面的强化，培养他们变成风雅的学习、生计民风。
“运行印象”可以长入学生的外貌秉性来写，率领学生讲卫生、爱整洁：洁白的牙齿闪闪发亮，胖乎乎的小手鸡犬不留，乌黑的长发梳成风雅的小辫子，甜甜的笑颜最可儿……
可以从学生的语言民风着笔，告诉他们讲文静懂轨则的学生很受接待：能激情大方地向老诚问好，会使用轨则用语，玩游戏守章程，与同学相处融洽……
也可以长入学生记号性的形式、作为来形容，强调正确的坐姿、风雅的听课状况很伏击：课堂上坐得端规定正，小腰板挺得径直，亮堂的大眼睛看着老诚，郑重想考的状貌最可儿……
还可以描绘某个特定时事学生拉风的推崇，或让西席印象深入的场景：某一场行径中，你穿着帅气的小西装（漂亮的小裙子），精彩的上演诱骗了全场的眼神；某一次通顺会，你穿着结拜的球鞋跑得赶紧；某一次工作时，汗水湿透了你的穿戴……
其他的风雅行径民风也值得记录下来：课桌、文具打理得整整都都，热心匡助小伙伴，不挑食不销耗，讲卫生不乱丢……
“运行印象”主题考语，主要用直白的、低年级小一又友偶然通晓的语言再现学期内的学习、生计场景，带领学生回忆本学期的好意思好时光，让学生愈加疼爱校园生计。
02
记录式主题：行径中成长
西席记录学生成长的高光时间，在行径中发现学生的个性特长。这类主题妥贴中高年级学生，以行径为切进口，记录学生在各项行径中崭露头角的精彩推崇，重温他们在成出息程中异常故道理的时间。
参加中年级，学生的个性渐渐露馅，在行径中尤能体现。我从近距离的旁不雅者角度真确记录学生在行径中的推崇，反应给家长和学生本东谈主，为他们发展酷好爱好、培养本领特长提供参考。
不稚拙行径的范围、类型，任何一场故道理的行径都可以成为我写考语的主题。学校组织的入队庆典、秋季通顺会、校园科技节、爱心义卖、六一文艺展演、齐唱合奏比赛等都口舌常好的主题。班级开展的各式行径也可以：阅读共享会、红围巾讲党史故事、小小朗诵者、班刊的裁剪出书。还有其他学科的课堂行径，我也记录下来：科学课上的分组履行、英语课堂的脚色上演、数学课的解题展示，都能成为我的考语主题，写到论述册中。
学生的每一个闪光点都值得记录。也许有一天，这少许亮光可以成为防卫的星星：你固然不爱语言，但心爱把丰富的联想、致密好意思好的情感藏在笔墨里。《向日葵》班刊期待你的大作哦，“最受接待作品奖”等着你。
03
谈话式主题：悦纳自我
西席关注学生的心情变化，通过师生之间心灵层面的交流，率领他们正确意志我方，激勉他们朝上、向善、曙光成长。
不少学生跟着年级的增长，苦恼渐渐增加。学业的艰难，形体参加芳华期后的变化，还有家庭的压力，外界环境带来的冲击，都可能成为压在他们心上的大石头，让他们阴暗困惑、枯竭自信，找不准前进的处所，失去前行的能源。
对明锐内向的学生，我心爱用观赏的眼力去发掘并放大他们的优点，用诚挚的语言抒发我的喜爱，告诉他们我欣喜分管他们的苦恼，作念他们执意的后援：成长的道理不仅在于学识的丰富，更在于心灵的富裕滋润。偶然每天看到你方正的笑颜，追随你成长，我很幸福。
关于学生的不及，我予以中肯的提议。给相比闹腾的学生：你阳光开畅，异常有感染力。有你的地方，就充满欢声笑语。请你尝试着多倾听别东谈主的话语。别东谈主的寰宇，也在邀请你加入。说和听相同伏击。给不讲卫生、不爱打理的学生：但愿你更关注细节，抵制仪表仪表。有时，细节也可以决定成败。
曾有一位家长与我说：“在田径队检修，因为太过费劲而抽噎时，我惟一把您的那句考语‘后劲无穷’说一遍，孩子就能咬牙坚合手下去。”这个女孩其后在县里的田径通顺会上登上领奖台。而在此之前，体育老诚曾告诉我，因为身高的原因，她并不是一个很好的体育苗子。
回相称去翻阅学生论述书上的考语，似乎每一册都是一部记录片，可以嗅觉到时光倒流，他们的点滴最初与成长在目下倍速播放：一年级时方正无邪的小娃娃，如今和我一般身高，有的天真颖慧、有的隆重巩固、有的自强不断、有的心灵手巧……50条考语，形容出领有50个主角的班级群像。我追随学生一步步奉公遵法走来，确切很幸福，偶然有契机用考语记录他们的成长，更是一件乐事、幸事。
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